В умовах повномасштабної війни українська система освіти адаптується до нових реалій, намагаючись зберегти навчальний процес. Частина учнів навчається онлайн, інші відвідують школи з укриттями або підземні класи, а сотні тисяч дітей перебувають за кордоном, намагаючись залишатися в українській освітній системі.
У цьому контексті міністр освіти і науки Оксен Лісовий обговорив з Радіо Свобода освітні втрати, дефіцит кадрів та падіння якості знань. Незважаючи на виклики, державні ініціативи продовжують реформу нової української школи, зокрема, будуються укриття та підземні школи, а також готуються до переходу на 12-річну систему освіти.
Лісовий зазначив, що, незважаючи на війну, навчальний процес зберігається, і діти мають можливість відвідувати школи. Однак безпекові умови, а також велика кількість внутрішньо переміщених осіб впливають на структуру навчання. Міністр підкреслив, що освітні втрати не є лише наслідком війни, адже навіть у мирний час країни стикаються з подібними проблемами.
Одним із пріоритетів міністерства є повернення дітей до очного навчання. Лісовий акцентує на важливості психоемоційного розвитку дітей, соціальних навичок та мотивації, які можуть постраждати через відсутність нормального навчального середовища.
“Будівництво шкіл – це найдорожча інфраструктурна інвестиція в освіту. І це насправді наш національний феномен. Жодна країна, яка переживала таку війну, не створила таких умов сьогодні,” – Оксен Лісовий.
Міністр також вказав на те, що дистанційне навчання має свої недоліки, зокрема, відсутність безпосередньої комунікації між учителем і учнем. Наразі понад 200 тисяч учнів продовжують навчання онлайн, зокрема, діти з прифронтових регіонів, які не можуть відвідувати школи через безпекові вимоги.
Лісовий підкреслив, що освітні втрати не можна оцінити однозначно, адже вони залежать від предмету. Гуманітарні дисципліни легше надолужити, тоді як природничі науки можуть вимагати більше часу для відновлення знань. Проте, діти, які потребують спілкування з однолітками та вчителями, швидко надолужують прогалини у навчанні.
Міністр також зазначив, що будівництво підземних шкіл стало важливою частиною освітньої інфраструктури. Наразі в Україні збудовано понад 100 таких закладів, ще стільки ж знаходяться на різних етапах будівництва. Ці школи відповідають безпековим стандартам і створюють умови для навчання в безпечному середовищі.
Незважаючи на труднощі, українська система освіти продовжує функціонувати, і державні органи працюють над покращенням умов навчання для дітей. Міністерство освіти та науки планує подальші інвестиції в освітню інфраструктуру та адаптацію навчального процесу до нових умов.
У статті розглядаються виклики, з якими стикається українська освіта під час війни, зокрема освітні втрати та адаптація до нових умов навчання. Міністр освіти Оксен Лісовий акцентує на важливості повернення до очного навчання та будівництва підземних шкіл.
Джерело: Радіо Свобода
