У Києві батьки учнів стикаються з серйозними проблемами в організації навчального процесу через повітряні тривоги. Лариса Дудченко, мати семикласника, зазначає, що діти втрачають частину уроків через необхідність ховатися в укриттях або самостійно опрацьовувати матеріал після перерваних онлайн-занять.
Серед запропонованих рішень – скорочення тривалості уроків, змішане навчання та заняття в укриттях. Однак, за словами Лариси, під час тривог діти не можуть навчатися в укриттях через переповненість. “Три дні на тиждень уроки проходять онлайн, а два – офлайн. Якщо починається тривога, діти спускаються в укриття, але там не можуть навчатися через велику кількість учнів”, – говорить вона.
На думку Лариси, важливо, щоб уроки проводилися в укриттях, адже повітряні тривоги відбуваються постійно. “Хотілося б отримати рішення від департаменту освіти, щоб діти могли навчатися повноцінно”, – додає вона.
Згідно з даними Національного звіту за результатами міжнародного дослідження PISA-2025, третина українських учнів не володіє базовими знаннями. Відставання в математиці становить 32 бали, а в читацькій грамотності – 43 бали. Водночас, як зазначає Тетяна Швець, керівниця навчально-дослідницького відділу ГО “Навчай для України”, проблеми освіти мають системний характер, викликані тривогами та відключеннями електроенергії.
Олена Парфьонова, голова ГО “Батьки SOS”, підкреслює, що організація навчального процесу в укриттях є критично важливою. “Школи по-різному організували навчання: десь уроки проходять в укриттях, а десь – ні. Безпека дітей повинна бути на першому місці”, – говорить вона.
Станом на 15 вересня 2026 року в Києві функціонує 412 закладів середньої освіти, з яких 95% мають укриття. Згідно з інформацією КМДА, загальна місткість укриттів складає 288,6 тисяч місць. Відзначається, що 51% учнів навчаються очно, 48% – у змішаному форматі, а 1% – дистанційно.
Освітня омбудсменка Надія Лещик наголошує на важливості організації навчання в укриттях під час тривог. “Дистанційне навчання погіршує якість освіти, тому важливо, щоб учні мали можливість навчатися в безпечних умовах”, – зазначає вона.
Міністерство освіти і науки України також оприлюднило рекомендації щодо організації навчального процесу в умовах воєнного стану. У разі тривоги учні повинні перебувати в укритті, а уроки можуть продовжуватися, якщо вчитель і учні мають доступ до інтернету.
